Hay un lector de DNIe para tí

Se está preparando una campaña para regalar más de 300.000 lectores. La campaña comienza el 01 de octubre. Solo habrá que pagar 2€  de gastos de envío para recibir el lector en casa.

Y si eres una organización, tienes la posibilidad de hacer llegar lectores DNIe a tus usuarios

Más informacíon aquí.

¿Sabes que cuando no usas tu ordenador puedes contribuir con la Ciencia y participar en proyectos de investigacion sin hacer nada?. Sí, aunque no tengas ni idea de ciencia. Si tienes un “pulso” en tu corazón o en tu cabeza, que te diga.. que sí te apetece ser solidario con la ciencia, hazlo. Como hablamos de Ciencia, parece complejo. Pero para ponerlo fácil, ya están otros,.. en este caso, el  proyecto Ibercivis, mediante el cual tu ordenador (cuando no lo estás utilizando) puede contribuir a incrementar la capacidad de computación de equipos de investigación que requieren “más músculo computacional”. Aquello de la “unión hace la fuerza”, pero en los “momentos de descanso o de no uso de tu ordenador”. Para saber más mira este vídeo.

Y para premiar la solidaridad con la ciencia, y en reconocimiento a todos los participantes, Ibercivis lanza 3 concursos durante el mes de junio. Consulta las normas.. en su web, y para ganar hay que lograr que tu ordenador esté conectado con Ibercivis el mayor tiempo posible.

Si decides unirte a Ibercivis, hazlo en 5 pasos.

Por cierto, con la cantidad de ordenadores que hay en las redes de telecentros, sería una gran infantería para unirse a este tipo de proyectos. ¿habría que darle una vuelta? Son miles los ordenadores que posiblemente durante 12 horas al día estén sin utilizarse. ¿Cómo lo ves?

Otros post relacionados:

http://pacoprieto.wordpress.com/2009/01/30/se-buscan-voluntarios-para-colaborar-con-la-ciencia/

Sí has leído bien. La Fundación Bip Bip anunció que entregará ordenadores gratis, cedidos por diversas empresas e instituciones, a todas aquellas organizaciones sin ánimo de lucro que trabajen con mayores de 65 años o mujeres, como medida para acabar con la brecha digital.

Simplemente fantástico. ¡¡¡ Ole y Ole!!. Así de clarito te lo cuentan, y el movimiento se demuestra andando. ¿Qué tienes que hacer?.  ¿Cómo se articula? A través de una convocatoria. Podrán acceder a las convocatorias cualquier entidad que colabore con alguno de estos dos grupos de población, siempre y cuando justifiquen estar legalmente constituidas, carecer de fines de lucro y disponer de los medios necesarios para garantizar el cumplimiento de los objetivos de sus programas.

Las solicitudes para optar a la convocatoria se podrán realizar a través de la web de la Fundación Bip Bip (www.fundacionbip-bip.org) y estará abierta hasta el 15 de Junio de 2009.

Objetivos o leit motiv que persiguen cada una de las convocatorias:

Hacer click en convocatoria de Mujeres

La convocatoria dirigida a la mujer, tiene como objetivo conseguir una mejor integración social, facilitar la conciliación laboral y familiar y evitar su exclusión digital a la vez que se mejora su calidad de vida.

 En cuanto a la convocatoria para los mayores de 65 años, tiene como finalidad aumentar los conocimientos en Tecnología de la Información y Comunicación de estas personas, fomentando las nuevas tecnologías entre un sector de la población que normalmente hace menor uso de los servicios de la Sociedad de la Información.

Hacer click en convocatoria de Mayores

El programa comienza con la donación por las empresas o particulares de los excedentes de equipos informáticos generados. A estos equipos, Pentium III/IV o superiores, se les realiza una puesta a punto de hardware y software legal con el objetivo de que queden listos para navegar por Internet. De esta manera, además se cumple una labor medioambiental de reciclaje y social.

La multinacional tecnológica SATEC, junto con el centro especializado Huerta del Rey creará la primera Red Social para alumnos con superdotación intelectual en edad escolar (primaria, secundaria y bachillerato) denominada “Red Social Intelect@”. El proyecto facilitará el desarrollo de las capacidades de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales, al tiempo que fomentará la mejora de sus habilidades sociales y relaciones interpersonales.

Para llevar a cabo este proyecto, SATEC ha cedido su plataforma de E-Learning Kedros, sobre la cual se construirá la red social didáctica. La propia compañía albergará en sus servidores de Interhost la plataforma, mientas que un equipo de voluntarios de SATEC se hará cargo de su instalación, configuración y mantenimiento e impartirá la formación necesaria a los usuarios (alumnos, padres y educadores).

La singularidad de esta red se sustenta en que todos los contenidos compartidos por los niños y jóvenes serán ideados, desarrollados e instalados en la plataforma por ellos mismos. Además cubrirá todo tipo de temas, con el objetivo de desarrollar al máximo las capacidades creativas de los estudiantes: científicos, artísticos, tecnológicos, humanísticos y también deportivos, de ocio, humorísticos, etc.
Por su parte SATEC incorporará contenidos tecnológicos y de carreras profesionales entorno a las TIC que pudieran ser de interés para los alumnos de alta capacidad y servir así de motivación en su futuro profesional.

Por último, la Red Social Intelect@ contará con espacios complementarios para la divulgación libre y gratuita de contenidos elaborados por especialistas orientados a padres y educadores y establecerá nuevos espacios para el diálogo, como foros de debate.

La Red Social Intelect@ para alumnos con superdotación intelectual pretende dar respuesta a las necesidades de este colectivo, disperso en toda nuestra geografía y muy desconocido, que supone entre el 2 y el 5 por ciento de nuestra población.

Según ha explicado, el Director de Innovación y Desarrollo de SATEC, Miguel Ángel López Peña, “Desde SATEC, junto con el centro educativo Huerta del Rey, queremos contribuir a través de las nuevas tecnologías a mejorar las habilidades de comunicación y socialización de los niños y jóvenes y fomentar su interés hacia las TIC. Esta Red Social además de ayudar a los niños superdotados a desarrollar sus capacidades creativas, facilitará su divulgación a través de Internet, dentro y fuera de nuestras fronteras y servirá como herramienta para compartir experiencias y superar las dificultades propias de su singularidad.”

Fuente: Cibersur.com

La semana pasada tuve (tuvimos, la Fundación CTIC), la suerte de participar activamente con la Fundación Dédalo en la III Semana de Seguridad Informática. Bajo esta denominación, se agrupan un conjunto de actuaciones con diferentes destinatarios, formatos, distintos ámbitos de la seguridad (en nuestro caso, estuvimos más centrados en el Uso Seguro de Internet por parte de los menores). 

Algunas cuestiones:

• Me parece una buenísima idea concentrar en una semana un conjunto de actividades con diferentes visiones, profesionales y formatos. Más de 1.000 participantes.
• Tuve la suerte de compartir mesa con Iñigo Elortegi de Pantallas Amigas, Susana de la Fuente de Inteco, y Antonio Barquero de la Brigada de Delitos Informáticos. Todo ello moderado excepcionalmente por Luis Arroyo, Director de Día de Internet 2009. Es decir, posibilidad de aprender, y conocer otras visiones.

Foto Mesa Tudela Marzo 2009

• Realizamos charlas con casi 800 chavales durante dos días. Una experiencia única ver a cientos de niños con el brazo levantado cuando se les pregunta ¿Quienes de vosotros estáis en Tuenti?. Y por otra parte, los profesores casi preguntándose ¿Qué es Tuenti?. En estas charlas inauguramos dos vídeos relativos a redes sociales e identidad digital que fueron todo un éxito para captar la atención de los chavales.

En definitiva, y como conclusión. Es necesario seguir (o comenzar a trabajar en el triple play: alumnado+docentes+familias), porque de momento, el marcador está claramente en una posición invertida: El alumnado, los chavales nos dan mil vueltas a los padres y 900 a los docentes, y con tanta “vuelta” los chavales adquieren una fuerza “centrífuga” llena de riesgos, se mueven en la red con una “promiscuidad muy delicada” y desconociendo repercusiones o derivadas de sus actos, tanto desde el punto de vista legal, como para ellos mismos: interactúan en la red sin reflexionar sobre la “identidad o su reputación digital”.

La Fundación Dédalo editó el siguiente boletín, con contribuciones de todos los participantes de la mesa. Mi aportación se titula: “Uso Seguro de Internet y las TIC con la implicación de toda la comunidad educativa“.  Para descargarlo: boleticsocios2009

Aprovechando… muchísimas gracias a la Fundación Dédalo, desde su Presidente, Fernando, Rodrigo Zardoya, Coordinador de Programas y resto de equipo, Raquel, Rocío, Carlos,… por su profesionalidad, entrega y calidez en el trato.

 Quedan 99 días para el primer ‘apagón’ analógico

Esta primera fase se materializa en Asturias en el “apagón” del repetidor Oviedo-Naranco para el 30 de junio de 2009, primer municipio asturiano en subirse al tren de la TDT. Este repetidor afecta a parte de la población de Oviedo y Llanera, quienes dejarán de recibir señal analógica para esta fecha.

La cuenta atrás ya ha comenzado…

Son muchos y variados los recursos y soluciones que poco a poco desde los centros de investigación y universidades se ponen a disposición de las personas con discapacidad para que facilitar su integración en la Sociedad de la Información. Mover el ratón a través de los gestos de la cara es el siguiente paso,… y además mediante una solución gratuita.

La Asociación Provincial de Parálisis Cerebral (AAPC) de Tarragona ha impulsado a través de software libre un ratón que responde a los gestos de la cara pensado para personas con discapacidad. El proyecto se denomina Enable Viacam, está disponible para los sistemas operativos GNU/Linux y Windows, y cualquier interesado se puede descargar la herramienta. 

Este tipo de iniciativas son fundamentales. No solamente como desarrollo o aplicación de una tecnología a un grupo destinatario con necesidades especiales, sino también por facilitar los mecanismos para que el usuario final o los profesionales que trabajan con ellos accedan a este tipo de recursos. A veces tengo la impresión de que existen multitud de soluciones, pero quizás se quedan en un ámbito del laboratorio, del pilotaje, de la investigación,… con dificultades para llegar al mercado y a ese usuario final. Enhorabuena por esta iniciativa.

Desde el Cabildo de Fuerteventura se está trabajando muy intensamente en la promoción y uso de las TIC entre ciudadanía y empresas. Es conocida su red de Telecentros Semilla, y ahora el trabajo entre las empresas de la Isla es su nuevo reto.

Durante una semana  técnicos de la Isla compartirán experiencias y vivencias con el equipo de la Fundación CTIC que está trabajando directamente en la promoción y uso de las TIC entre las microempresas. La primera impresión…- se han quedado “helados y empapados”. Asturias les recibió con retrasos en el vuelo y “algo” de lluvia.. , y como ellos dicen “alguna vez merece la pena ver este tiempo”.  Si señor, “alguna vez”, yo tampoco llevo bien tanto agua.. y echo en falta luz y sol.

Trabajaremos codo a codo realizando visitas de campo a empresas, transfiriendo metodologías de trabajo, realizando ejercicios prácticos con empresa, analizando casos, debatiendo soluciones tecnológicas, conocer el modelo de madurez digital de las empresas, aprender unos de otros, …e ir creando una forma de trabajo en red.

Fuerteventura  y Asturias está relativamente lejos pero para estos profesionales esperemos que ahora esté más cerca, ya que su trabajo con las empresas, promocionando las TIC, sensibilizando, difundiendo, animándolas a modernizar sus negocios,  es totalmente enriquecedeor compartirlo con otros colegas que están haciendo un trabajo similar aunque estén en diferentes territorios. Disponer de estas referencias de de gran utilidad  para todos. Feliz estancia con nosotros y que sea enriquecedora.

Voluntarios con la ciencia. “Computación Voluntaria”. Compartir tu equipo doméstico con centros de investigación. Gridding.  Año Europeo de la Creatividad e Innovación. ¿Quieres participar?

No me he vuelto loco. Desde tu casa, y a través de un proyecto presentado ayer en Almendralejo, y mediante la “computación voluntaria”, puedes colaborar con la universidad, en proyectos sobre la vacuna de la malaria, astronomía, y otros muchos campos de la ciencia.  ¿Cómo es posible? Mientras tu PC está encendido, pero no se está utilizando envía cálculos a los centros de investigación. Este proyecto se encuentra en su segunda fase de desarrollo y a través de su web www.extremadurathome.org accedes al software necesario y detalles para colaborar.

Enhorabuena !!!, Fernanda y Juan José, por esta iniciativa, y al resto de entidades y profesionales que respaldan y están trabajando en este proyecto. Y por supuesto a las más de 100 personas que ya se han adherido a la “solidaridad científica y digital”. Seguro que será un éxito, no solamente desde el plano científico, sino también como mecanismo para difundir y acercar la ciencia e innovación a la sociedad.

Si una vez has leído este post, te ha picado la curiosidad y quieres saber cómo empezar. haz clic aquí

¿Qué es CEIBAL? Es un proyecto que tiene como objetivo proporcionar  350.000 ordenadores con conexión a Internet a todos los alumnos de escuela primaria en el Uruguay a fines de 2009. Primero se trabajó en las zonas rurales, y posteriormente en Montevideo.

Algunos rasgos de CEIBAL:

1. Publicación de una guía para los padres/madres y educadores sobre el uso de los ordenadores personales con el objetivo de fortalecer la cooperación y el intercambio de información entre las escuelas y las familias. [1]
2. El ordenador que se proporciona no es solo para el alumno. La familia está invitada a utilizar el ordenador con su acceso a Internet y utilizar en aprendizajes formales e informales, programas de educación, e-gobernanza, etc.
3. Ceibal participó en la reforma educativa del Estado y la modernización a través de medios interactivos y programas de inclusión digital.

La reciente publicación de esta guía para padres/madres y educadores está dirigida a obtener beneficios en el hogar de la computadora personal proporcionada por la escuela. La intención es fortalecer la cooperación y el intercambio de información entre las escuelas y las familias. El libro provee a los padres sitios web de utilidad, información relacionada con la formación profesional, el trabajo, la educación a distancia y la salud. También informa sobre los riesgos de las redes de comunicación para jóvenes y adultos. Además, la guía aborda cuestiones de la seguridad para todos los miembros de la familia.

Imagen del Laptop usado en proyecto CEIBAL

El acceso a la información y el conocimiento está cambiando. Ser capaz de manejar el conocimiento electrónico se está convirtiendo en cada vez más importante en nuestra vida cotidiana. Por lo tanto, la información de alfabetización en el mundo digital es tan importante como la lectura y la escritura

[1] libro_ceibal_en_la_sociedad_del_siglo_xxi

[2] Más información sobre el Proyecto CEIBAL http://www.ceibal.edu.uy/portal/proyecto.htm